La evaluación psicológica. Asimismo, quisiera añadir la clasificación de las entrevistas:
1.- Abierta (amplitud y profundidad de la personalidad) y Cerrada (comparación sistemática de datos).
2.- Por su utilidad. a) Beneficiando al que se le aplica la entrevista en la consulta psicológica. b) Objetivos de la investigación. c) Para fines de una institución, ejemplo en los recursos humanos.
3.- Personal o grupal, aunque todas en cierto sentido grupales.


Hola, hoy les voy a hablar de la "entrevista". Según Bleger (1964), es una herramienta del método clínico de la que se vale el psicólogo para la investigación científica de una persona o grupo, la cual tiene la característica de ser dual, con esto me refiero a que es tanto teórica como práctica. En otras palabras, por medio de esta vamos a obtener información verbal (escrita y oral) y no verbal (gesticulaciones) a través de la observación que realizamos al entrevistado.

Hola buenas noches, hoy les voy a hablar de la "entrevista". Según Bleger (1964), es una herramienta del método clínico de la que se vale el psicólogo para la investigación científica de una persona o grupo, la cual tiene la característica de ser dual, con esto me refiero a que es tanto teórica como práctica. En otras palabras, por medio de esta vamos a obtener información verbal (escrita y oral) y no verbal (gesticulaciones) a través de la observación que realizamos al entrevistado.

Saludos, módulo 201, grupo 9226. La evaluación psicológica. Asimismo, quisiera añadir la clasificación de las entrevistas:
1.- Abierta (amplitud y profundidad de la personalidad) y Cerrada (comparación sistemática de datos).
2.- Por su utilidad. a) Beneficiando al que se le aplica la entrevista en la consulta psicológica. b) Objetivos de la investigación. c) Para fines de una institución, ejemplo en los recursos humanos.
3.- Personal o grupal, aunque todas en cierto sentido grupales.

Hola, módulo 201, grupo 9226. La evaluación psicológica. Hoy les voy a hablar de la "entrevista". Según Bleger (1964), es una herramienta del método clínico de la que se vale el psicólogo para la investigación científica de una persona o grupo, la cual tiene dos vertientes, la primera es la teoría y la segunda es la práctica, asimismo ambas interactúan entre si.

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