Hola compañeros, buen inicio de semestre ¿ya lograron descargar la constancia del curso en PROSAP? 🤔

... no encontraba cómo hacerlo aunque la profesora me estuvo guiando, finalmente lo logré, días después vi mi calificación con menos un punto por no saber utilizar algo que era muy necesario en nuestras actividades y para la comunicación, creo se debió falta de práctica

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Buenos días compañeros ¿Les ha ocurrido algo por no saber utilizar herramientas tecnológicas? Recuerdo que el semestre pasado en una materia, nos tocó exponer en videollamada, no recuerdo qué programa era, lo que sí es que no logré ingresar desde la computadora y lo hice desde el celular, había ya participado en varias actividades en equipo en videollamada pero nunca yo había compartido pantalla de lo que iba a exponer, el caso es que intentaba y no encontraba cómo (continúa)...

Buenas noches compañeros. Comparto mi bitácora de la actividad 12. Noto que el EPA cambia de acuerdo a las necesidades y objetivos de la investigación.
En los últimos días he estado revisando publicaciones en temas relacionados al que elegí , y compartiendo en la página en FB, en el uso de herramientas como Canva, distintos buscadores y Documentos de Google. Diría que está bien mi EPA ya que he encontrado herramientas que son útiles.

@lizethvalenzuelah @ariadnazepeda13 así es! Se va a publicar pronto, además tendrán hasta el 27 de julio para enviarlo

Buenos días a todos! 😃 Comparto el link de una carpeta que integré en drive con artículos sobre enseñanza-aprendizaje en línea, si eligieron un tema relacionado con Estrategias de aprendizaje a distancia quizás les pueda ser de utilidad, tiene acceso para agregar artículos :) drive.google.com/drive/folders

Buenos días a todos 😃 ¿Conocen qué lineamientos debemos seguir para realizar nuestro vídeo final del curso?

A. 11. Hola a todos, comparto mi EPA actual, dejé de utilizar Mindomo, porque tenía restricciones para descargar los mapas, regresé a CmapTools ya que tiene acceso abierto y se pueden crear mapas en línea cmap.ihmc.us/cmaptools/. Agregué Canva y Evernote, así como buscadores que no recordaba y son muy útiles. Es buena la creación de estos mapas de nuestro EPA para tener la información y herramientas organizadas. Saludos.

Comparto calendario del semestre 2022-1. Guárdenlo cerca de su corazón para que no se les pasen fechas.

Actividad 10

Buenas noches compañeros, en esta captura comparto las respuestas de la A.10 y como fue que elegí la aplicación Mindomo, una buena herramienta para mapas mentales, conceptuales, entre otros, la pueden descargar desde Play Store

A.8. ¡Hola!, comparto esta página de FB: Estrategias de Aprendizaje a Distancia que he creado como parte de las actividades del curso, encontrarán estrategias metacognitivas, cognitivas, socioemocionales, investigaciones, lo necesario para el desarrollo de autonomía como estudiantes a distancia y el logro de aprendizajes significativos. Agradezco sus opiniones y sugerencias ¡Saludos!

Sitio: Estrategias de Aprendizaje a Distancia: facebook.com/Estrategias-de-Ap

fb.watch/6oZkDCn0B6/

Buenos días compañeros 🤗. En este tutorial pude encontrar más formas de utilizar Evernote, el video me pareció claro. Saludos

Ver "Cómo usar Evernote - 22 ideas para sacarle el mejor partido" en YouTube
youtu.be/fFzlyu4Qzpg

Hola a todos de nuevo :). Actividad 7.
Herramientas que utilizo
1. Documentos de Google
2. Google Drive
3. Power point en línea.

2. Evernote

3. No creo haber dejado de utilizar alguna herramienta desde el inicio del curso.

Si lo considero útil pues tiene las herramientas adecuadas para buscar información, procesarla, compartirla, almacenarla, etc. Me gustaría aprender más para mejorar el aprovechamiento, ya que de cada herramienta conozco lo básico

Buenas noches a todos 😃. Comparto la actividad 6. En esta nota creada en Evernote incluyo dos artículos que hablan sobre instrumentos de evaluación de aprendizajes, pueden verla en este link
evernote.com/shard/s497/sh/c52 

Muchos atributos psicológicos no se pueden medir de manera directa, sino por medio de indicadores: instrumentos que nos muestran indirectamente el atributo que queremos medir (Aragón Borja, 2004). Ok. 🧐

Buenos días a todos 😃. ¿Alguien ya contestó el Cuestionario sobre Creencias Epistemològicas específicas a internet? Yo lo finalicé hace algunos minutos y al regresar indica que solo he contestado 50 por ciento y al ir al inicio aparece como si no hubiera contestado nada ¿Cómo saber si se guardaron mis respuestas? ¿Debo contestarlo de nuevo? @jmanumeza

Compañeros, siguiendo uno de los tutoriales sobre sitios especializados, intenté entrar a la Biblioteca Digital de la UNAM con mi cuenta (había olvidado que alguna vez me registré), no recordaba la contraseña, la solicité y me la envió a una cuenta de correo que ya no utilizo, entonces no pude acceder desde mi cuenta. ¿Saben cómo podría asociar mi cuenta a otro correo? ¿A alguien le ha ocurrido algo similar? Ya envié un mensaje exponiendo la situación.

Este es otro artículo que encontré:
Fernández, V. y Ramírez, M. S. (2007). Objetos de aprendizaje que permiten desarrollar aprendizaje significativo en un ambiente de aprendizaje en línea. Tema dos del Simposio Objetos de aprendizaje como recursos digitales de enseñanza: redes, desarrollos e investigación. Conferencia Internacional en Tecnología e Innovación Educativa, REDIIEN'07. repositorio.tec.mx/bitstream/h

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El tema es: Estrategias de aprendizaje significativo en estudiantes a distancia. Los artículos que he encontrado que considero valiosos para conocer más a cerca de el tema principal son:
Roys, R., J., & Pérez, A.. (2018). Estrategias de aprendizaje significativo en estudiantes de Educación Superior y su asociación con logros académicos. Revista Electrónica De Investigación Y Docencia (REID), (19). doi.org/10.17561/reid.v0i19.35

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